До 5 лет мозг особенно восприимчив к языкам. Ребёнку не нужно учить слова по списку
и запоминать правила — второй язык может усваиваться естественно.
и запоминать правила — второй язык может усваиваться естественно.
Чтобы ребёнок не только услышал новое слово, но и запомнил его, нужна грамотно выстроенная система: правильное произношение, многократное повторение в разных ситуациях, эмоциональная вовлечённость и понятный сюжет.
Поэтому мы создали не обычные видеоуроки,
а настоящее приключение.
Вместе с Teddy и Кариной ребёнок ищет
предметы, отвечает на вопросы, выполняет задания и с каждым уроком пополняет свой первый английский словарь.
То, что сейчас даётся легко и естественно, позже потребует уроков, домашних заданий и серьёзных расходов на преподавателей.
Поэтому мы создали не обычные видеоуроки,
а настоящее приключение.
Вместе с Teddy и Кариной ребёнок ищет
предметы, отвечает на вопросы, выполняет задания и с каждым уроком пополняет свой первый английский словарь.
То, что сейчас даётся легко и естественно, позже потребует уроков, домашних заданий и серьёзных расходов на преподавателей.
До 5 лет мозг особенно восприимчив
к языкам. Ребёнку не нужно учить слова
по списку и запоминать правила — второй язык может усваиваться естественно.
к языкам. Ребёнку не нужно учить слова
по списку и запоминать правила — второй язык может усваиваться естественно.
Чтобы ребёнок не только услышал
новое слово, но и запомнил его, нужна грамотно выстроенная система: правильное произношение, многократное повторение в разных ситуациях, эмоциональная вовлечённость
и понятный сюжет.
Поэтому мы создали не обычные видеоуроки, а настоящее приключение.
Вместе с Teddy и Кариной ребёнок
ищет предметы, отвечает на вопросы, выполняет задания и с каждым уроком пополняет свой первый английский словарь.
То, что сейчас даётся легко
и естественно, позже потребует уроков, домашних заданий и серьёзных расходов на преподавателей.
новое слово, но и запомнил его, нужна грамотно выстроенная система: правильное произношение, многократное повторение в разных ситуациях, эмоциональная вовлечённость
и понятный сюжет.
Поэтому мы создали не обычные видеоуроки, а настоящее приключение.
Вместе с Teddy и Кариной ребёнок
ищет предметы, отвечает на вопросы, выполняет задания и с каждым уроком пополняет свой первый английский словарь.
То, что сейчас даётся легко
и естественно, позже потребует уроков, домашних заданий и серьёзных расходов на преподавателей.
Но просто включить мультфильм
или показать карточки недостаточно
или показать карточки недостаточно
Первые годы жизни – лучшее время
для знакомства
с английским
для знакомства
с английским
Программа подойдет вам, если:
Малышу от 1.5 до 5 лет, и вы хотите дать ему английский
с самого раннего возраста – пока это легко
Вы сами не говорите по-английски и не знаете,
с чего начать
Некогда проводить сложные занятия – нужен готовый формат «включил и играешь»
Хотите развивать малыша через игру и удовольствие
Вам важно, чтобы ребёнок слышал правильное произношение
Хотите заниматься дома в любое время
Ищете понятную инструкцию и дополнительные материалы для самостоятельных занятий
с самого раннего возраста – пока это легко
Вы сами не говорите по-английски и не знаете,
с чего начать
Некогда проводить сложные занятия – нужен готовый формат «включил и играешь»
Хотите развивать малыша через игру и удовольствие
Вам важно, чтобы ребёнок слышал правильное произношение
Хотите заниматься дома в любое время
Ищете понятную инструкцию и дополнительные материалы для самостоятельных занятий
Малышу от 1.5 до 5 лет, и вы хотите
дать ему английский с самого раннего возраста – пока это легко
Вы сами не говорите по-английски
и не знаете, с чего начать
Некогда проводить сложные занятия – нужен готовый формат «включил
и играешь»
Хотите развивать малыша через
игру и удовольствие
Вам важно, чтобы ребёнок слышал правильное произношение
Хотите заниматься дома
в любое время
Ищете понятную инструкцию
и дополнительные материалы
для самостоятельных занятий
дать ему английский с самого раннего возраста – пока это легко
Вы сами не говорите по-английски
и не знаете, с чего начать
Некогда проводить сложные занятия – нужен готовый формат «включил
и играешь»
Хотите развивать малыша через
игру и удовольствие
Вам важно, чтобы ребёнок слышал правильное произношение
Хотите заниматься дома
в любое время
Ищете понятную инструкцию
и дополнительные материалы
для самостоятельных занятий
Если узнали себя хотя бы в двух пунктах – эта программа для вас!
Кто будет заниматься
с вашим малышом?
с вашим малышом?
Карина Тимакова
Высшее лингвистическое образование (Московский государственный лингвистический университет)
Уровень английского — Advanced, регулярно проходит курсы повышения квалификации
7 лет преподавательского опыта
300+ довольных учеников: дети и взрослые
Полгода стажировалась в США, где изучала современные методики преподавания
Уровень английского — Advanced, регулярно проходит курсы повышения квалификации
7 лет преподавательского опыта
300+ довольных учеников: дети и взрослые
Полгода стажировалась в США, где изучала современные методики преподавания
Высшее лингвистическое образование (Московский государственный лингвистический университет)
Уровень английского — Advanced, регулярно проходит курсы повышения квалификации
7 лет преподавательского опыта
300+ довольных учеников:
дети и взрослые
Полгода стажировалась в США,
где изучала современные методики преподавания
Уровень английского — Advanced, регулярно проходит курсы повышения квалификации
7 лет преподавательского опыта
300+ довольных учеников:
дети и взрослые
Полгода стажировалась в США,
где изучала современные методики преподавания
преподаватель английского языка с 7-летним опытом
100 000 аудитория в соцсетях
Тысячи детей, которые заговорили
по авторскому методу
Учит развивать малыша дома
за 10 минут в день, без сложных методик
2 года преподавательского опыта
Регулярно проходит курсы повышения квалификации
и изучает современные подходы
к раннему развитию детей
Тысячи детей, которые заговорили
по авторскому методу
Учит развивать малыша дома
за 10 минут в день, без сложных методик
2 года преподавательского опыта
Регулярно проходит курсы повышения квалификации
и изучает современные подходы
к раннему развитию детей
педагог по раннему развитию, автор проекта «Раннее развитие
за 30 шагов»
за 30 шагов»
Мы объединили современные методики раннего изучения английского и знания о развитии детей, чтобы знакомство с языком стало эффективным
и интересным
и интересным
Елизавета Мухамадеева
100 000 аудитория в соцсетях
Тысячи детей, которые заговорили
по авторскому методу
Учит развивать малыша дома за 10 минут
в день, без сложных методик
2 года преподавательского опыта
Регулярно проходит курсы повышения квалификации и изучает современные
подходы к раннему развитию детей
Тысячи детей, которые заговорили
по авторскому методу
Учит развивать малыша дома за 10 минут
в день, без сложных методик
2 года преподавательского опыта
Регулярно проходит курсы повышения квалификации и изучает современные
подходы к раннему развитию детей
педагог по раннему развитию, автор проекта «Раннее развитие за 30 шагов»
Мы объединили современные методики раннего изучения английского и знания о развитии детей, чтобы знакомство с языком стало эффективным и интересным
01
Обучение через игру
(Play-based Learning)
(Play-based Learning)
Каждый урок — это маленькое приключение. Ребёнок не просто смотрит видео, а активно участвует: ищет, показывает, угадывает, помогает Teddy и получает награды.
02
Метод полного физического реагирования
(TPR — Total Physical Response)
(TPR — Total Physical Response)
Малыш слышит английскую речь и выполняет простые действия. Так английский начинает восприниматься естественно, без перевода.
03
Естественное усвоение языка
(Natural Language Acquisition)
(Natural Language Acquisition)
Новые слова многократно повторяются в разных игровых ситуациях. Ребёнок постепенно начинает узнавать и понимать английскую речь так же естественно, как осваивает родной язык.
04
Визуальное обучение
(Visual Learning)
(Visual Learning)
Каждое новое слово сопровождается яркими иллюстрациями, игрушками и анимацией.
Проект разработан с учётом возрастных особенностей детей 1,5–5 лет и основан на современных подходах к раннему изучению иностранных языков.
Методика
Что внутри программы
Урок 1. Знакомство и цвета
Первые слова и приветствия: учимся здороваться
и отвечать на «What's your name?». Знакомимся
с цветами red, blue, green, yellow, pink, играем
на внимание и получаем первый волшебный ключик.
Урок 2. Фрукты
Отправляемся в волшебный фруктовый сад:
любимые фрукты на английском, ищем
спрятавшиеся фрукты и играем.
Урок 3. Овощи
Оказываемся на веселом огороде и осваиваем
лексику по теме «овощи». Учим новые фразы:
Touch, Choose, Look.
Урок 4. Животные
Знакомимся с домашними животными
и их звуками на английском.
Помогаем mommy найти своего baby.
Урок 5. Транспорт
Путешествуем на разных видах транспорта —
тех, что малыш видит каждый день.
Первые слова и приветствия: учимся здороваться
и отвечать на «What's your name?». Знакомимся
с цветами red, blue, green, yellow, pink, играем
на внимание и получаем первый волшебный ключик.
Урок 2. Фрукты
Отправляемся в волшебный фруктовый сад:
любимые фрукты на английском, ищем
спрятавшиеся фрукты и играем.
Урок 3. Овощи
Оказываемся на веселом огороде и осваиваем
лексику по теме «овощи». Учим новые фразы:
Touch, Choose, Look.
Урок 4. Животные
Знакомимся с домашними животными
и их звуками на английском.
Помогаем mommy найти своего baby.
Урок 5. Транспорт
Путешествуем на разных видах транспорта —
тех, что малыш видит каждый день.
Урок 1
Знакомство и цвета
Знакомство и цвета
Первые слова и приветствия: учимся здороваться и отвечать на «What's your name?». Знакомимся с цветами red, blue, green, yellow, pink, играем на внимание и получаем первый волшебный ключик.
Урок 2
Фрукты
Фрукты
Отправляемся в волшебный фруктовый сад: любимые фрукты на английском, ищем спрятавшиеся фрукты и играем.
Урок 3
Овощи
Овощи
Оказываемся на веселом огороде и осваиваем лексику по теме «овощи». Учим новые фразы: Touch, Choose, Look.
Урок 4
Животные
Животные
Знакомимся с домашними животными и их звуками на английском. Помогаем mommy найти своего baby.
Урок 5
Транспорт
Транспорт
Путешествуем на разных видах транспорта — тех, что малыш видит каждый день.
Урок 6
Части тела
Части тела
Учимся называть части лица и тела, показываем их на себе и на друге Teddy. Поём веселую песенку, которая помогает легко запомнить слова.
Урок 7
ИГРУШКИ
ИГРУШКИ
Заглядываем в игровую комнату и знакомимся с любимыми игрушками малыша на английском.
Урок 8
Еда
Еда
Знакомимся с любимыми продуктами из привычного рациона и учимся отвечать на вопрос «Where is…?».
Урок 9
Цифры
Цифры
One, two, three, four, five. Учимся с малышом считать до пяти на английском на простых играх-заданиях!
Урок 10
Большое приключение
Большое приключение
Финальный квест вместе с Teddy: вспоминаем все слова и фразы, разгадываем загадки, ищем предметы из прошлых уроков. Малыш собирает все 10 волшебных ключиков и открывает последнюю дверь.
Урок 6. Части тела
Учимся называть части лица и тела, показываем
их на себе и на друге Teddy. Поём веселую
песенку, которая помогает легко запомнить слова.
Урок 7. Игрушки
Заглядываем в игровую комнату и знакомимся
с любимыми игрушками малыша на английском.
Урок 8. Еда
Знакомимся с любимыми продуктами из привычного рациона и учимся отвечать на вопрос «Where is…?».
Урок 9. Цифры
One, two, three, four, five. Учимся с малышом считать
до пяти на английском на простых играх-заданиях!
Урок 10. Большое приключение
Финальный квест вместе с Teddy: вспоминаем
все слова и фразы, разгадываем загадки, ищем предметы из прошлых уроков. Малыш собирает
все 10 волшебных ключиков и открывает
последнюю дверь.
Учимся называть части лица и тела, показываем
их на себе и на друге Teddy. Поём веселую
песенку, которая помогает легко запомнить слова.
Урок 7. Игрушки
Заглядываем в игровую комнату и знакомимся
с любимыми игрушками малыша на английском.
Урок 8. Еда
Знакомимся с любимыми продуктами из привычного рациона и учимся отвечать на вопрос «Where is…?».
Урок 9. Цифры
One, two, three, four, five. Учимся с малышом считать
до пяти на английском на простых играх-заданиях!
Урок 10. Большое приключение
Финальный квест вместе с Teddy: вспоминаем
все слова и фразы, разгадываем загадки, ищем предметы из прошлых уроков. Малыш собирает
все 10 волшебных ключиков и открывает
последнюю дверь.
10 уроков-приключений. В каждом из них новые слова, игры и один волшебный ключик. Собрав все 10 ключиков, малыш открывает финальную дверь!
Знает и повторяет первые английские слова и простые фразы
Понимает обращенную к нему простую английскую речь
Воспринимает английский как игру
и удовольствие, а не как «учебу»
Получает крепкую языковую базу
в самом восприимчивом возрасте
Понимает обращенную к нему простую английскую речь
Воспринимает английский как игру
и удовольствие, а не как «учебу»
Получает крепкую языковую базу
в самом восприимчивом возрасте
ваш ребенок:
После прохождения программы
Точно знаете, что и как делать с малышом каждый день (без поиска материалов)
Занимаетесь легко, по 10 минут,
без нервов и сложной подготовки
Спокойны, что не упускаете лучший возраст для изучения второго языка
Занимаетесь легко, по 10 минут,
без нервов и сложной подготовки
Спокойны, что не упускаете лучший возраст для изучения второго языка
Знает и повторяет первые английские слова и простые фразы
Понимает обращенную к нему простую английскую речь
Воспринимает английский как игру
и удовольствие, а не как «учебу»
Получает крепкую языковую базу
в самом восприимчивом возрасте
Точно знаете, что и как делать
с малышом каждый день
(без поиска материалов)
Занимаетесь легко, по 10 минут,
без нервов и сложной подготовки
Спокойны, что не упускаете лучший возраст для изучения второго языка
Понимает обращенную к нему простую английскую речь
Воспринимает английский как игру
и удовольствие, а не как «учебу»
Получает крепкую языковую базу
в самом восприимчивом возрасте
Точно знаете, что и как делать
с малышом каждый день
(без поиска материалов)
Занимаетесь легко, по 10 минут,
без нервов и сложной подготовки
Спокойны, что не упускаете лучший возраст для изучения второго языка
А вы:
Малыши, которые уже заговорили по методике Карины
Обязательно включите видео и послушайте!
Алихан, 3 года
Уже знал несколько английских слов после ДС, а после программы увеличил словарный запас, знает наизусть многие песни и стишки на английском
Уже знал несколько английских слов после ДС, а после программы увеличил словарный запас, знает наизусть многие песни и стишки на английском
Амилия, 1,5 года
нужен текст
нужен текст
Лейла, 3 года
Уже знала цвета и несколько слов,
а после научилась строить целые фразы, появился большой словарный запас: одежда, эмоции, профессии и др.
на английском
Уже знала цвета и несколько слов,
а после научилась строить целые фразы, появился большой словарный запас: одежда, эмоции, профессии и др.
на английском
Заберите бесплатные материалы
Подарок: урок «nature»
Отправляемся на прогулку и знакомимся
с окружающим миром: как назвать по-английски
всё, что видим каждый день.
с окружающим миром: как назвать по-английски
всё, что видим каждый день.
Отправляемся на прогулку
и знакомимся с окружающим
миром: как назвать по-английски всё, что видим каждый день.
и знакомимся с окружающим
миром: как назвать по-английски всё, что видим каждый день.
Индивидуальная диагностика развития ребёнка — поймете, на каком этапе малыш и на что обратить внимание в первую очередь
Сборник стишков для легкого развития
речи через рифму и игру
Урок по речевому дыханию –
основа чистой и уверенной речи
Сборник стишков для легкого развития
речи через рифму и игру
Урок по речевому дыханию –
основа чистой и уверенной речи
отзывы
Часто задаваемые вопросы:
Ребенку всего 1,5 года, не рано?
Нет — это как раз лучший возраст! До 5 лет язык усваивается сам, как родной, без усилий. Программа сделана именно под малышей 1,5–5 лет: короткие уроки, игры и любимые герои, а не скучные занятия за столом.
Я сама не знаю английский. У меня получится?
Да. Вам не нужно знать язык и ничего готовить заранее. Всё уже внутри урока — вы просто включаете его и играете вместе с малышом по короткой инструкции.
Мы стараемся не давать ребенку экран. Как быть?
Уроки короткие: 5-7 минут, и это не пассивный просмотр мультика, а игра, где малыш повторяет слова и вовлекается. Мы сознательно отказались от быстро сменяющихся кадров и перегруженной анимации. Главный акцент в уроках — живое общение, игра и восприятие английской речи.
Не запутается ли ребенок в двух языках?
Нет. Дети спокойно осваивают два языка параллельно — это не тормозит родную речь, а наоборот развивает мышление и слух. Малыш просто понимает, что одну вещь можно назвать по-разному. Для него собака — это и «собака», и «dog» одновременно. Никакой путаницы не возникает.
Сколько времени нужно заниматься?
10 минут в день. Программу легко встроить в обычный день — во время игры или прогулки, без отдельной подготовки к уроку.
Когда появятся первые результаты?
Первые английские слова малыш обычно начинает повторять уже через пару недель. За курс ребёнок осваивает более 60 слов и простые фразы.
Как проходят уроки?
Это 10 уроков-приключений с героем Teddy и волшебными ключиками. Каждый урок — новая тема (цвета, фрукты, животные, транспорт и т.д.), игры и песенки.
Сколько длится доступ?
Доступ предоставляется навсегда.
Как получить доступ после оплаты?
После оплаты доступ к программе автоматически придёт на вашу электронную почту в течение 10 минут. Если письмо не появилось, проверьте папку «Спам» или свяжитесь с нами — мы быстро поможем.
